Evaluación funcional
EVALUACION FUNCIONAL Registrar la ocumencia de la conducta blanco excluye una gran cantidad de informacion mportante que podrin ser util para diserar un programa de modificacon conductual. Diversos eventos antecedent consecuentes tal vez se encuentren asociados al desempeio de la conducta blanco. En la mayoria de los escenarios de aplicacion, los estimulos sociales o las interacciones con otros constituyenuma categoria importante de eventos que influencian la conducta del cliente. Por ejemplo, los padres y maestros pueden proporcionar afirmacio nes ales (instrucciones, elogios, gestos (contacto fisico, movimientos, direcciones no verbales), y expresiones (sonrisas, cenos idos) que ejerzan control sobre la conducta Estos estimulos pueden preceder (como lo hacen las instrucciones) o proseguir (como el elogio) a conductas blanco particulares.
De manera informal, uno puede tener as ideas sobre los eventos que pueden relacionarse, preceder o proseguir a la conducta: estos eventos antecedentes y consecu entes iados con la conducta blanco generan hipotesis sobre cuiles de ellos c la conducta y por tanto, pueden emplearse para alterarla. Estas hipotesis pueden probare d modo directo cambiando los eventos para determinar su influenc sobre la condicta, por ejemplo, la observacion informal puede indicar que la conducta blanco se lleva a cabo en un tiempo particular durante el dia, antes de un evento especifico, o en presencia de alguna otra persona. Estas claves, si se conducen mediante una evaluacion cuidadosa pueden proporcionar reflexiones sobre las condiciones de estimulo que ejercen control sobre la conducta blanco.
La evaluacion, asi como la conceptuacion de relaciones entre eventos de escenario consecuencias y la conducta blanco, representan una parte importante de la estimulos, evaluacion y la intervencion. El enfoque de evaluacion que analiza la conducta blanco en relacion con otras condiciones se conoce como analisis funcional. Este es el esfuerzo sistematico para identificar las relaciones entre conductas o antecedentes y consecuentes, con las cuales pueden estar asociadas. La conducta es una funcion de algunas condiciones, esto es, no ocurre al azar o sin alguna relacion con los eventos en progreso dentro del ambiente del individuo, su vida, etcétera. Un anilisis funcional se disena para identificar las condiciones que se relacionan con la conducta. La observacion, conjetura y descripcion informales sobre los eventos asociados con la conducta suelen ser utiles en si is funcional examina de manera mas precisa qué contribuye a la conducta mismos. Un intervenciones de manera que la informacion pueda emplearse para identif efectivas.
Un analisisfuncional puede lograrse de muchas maneras disintas ya quela observacion directa es el método comin para llevar a cabo este tipo de analisis. Un método consiste en entre eventos observar la conducta ensu situacion natural para detectar patron de escenario, estimulo y consecuencia, y la conducta anco En algumas ocasiones los investigadores han ido mis alla de la observacion naturalista y han alterado los eventos de escenario y de estimulo para un anilisis funcional. Este procedimiento consiste en dispone ndiciones en las que una variable de estimulo o d escenario, que sea de interes. diferentes esté presente y otras en las cuales se encuentre ausente.(Kazdin, 1996)
Aqui encontraremos un ejemplo de como definir y evaluar la conducta, que es un video donde se hace un berrinche
Bibliografía
Kazdin, A. E. (1996). Modificacion de la Conducta y sus aplicaciones practicas. Sonora: MAnual moderno.